播音主持常见问题对策

编辑:艺考培训学校? ?发表于2018-07-18 11:56:57 阅读量:166

播音主持常见问题对策
        新闻播音是播音员主持人的一项基本功是每一位播音员主持人都应该具备的一项基本能力。从行业准入来说新闻播音口试是广播电视播音员主持人资格考试的必考内容。下面是小编为大家分享播音主持常见问题对策,欢迎大家阅读浏览。
毛病一:
习惯语调“播音腔”、“主持调”长期以来饱受诟病,有的播音员在工作中由于盲目模仿或者受方言等因素的影响,以高而空的语调、采用“喊播”或“唱播”的方式播音,必然导致播音不接地气、脱离观众。有的不自觉地养成了“下行调”方式播音,在一个句子中,刚开始时气息足声音饱满,到了句尾几个字气息弱声音小,从录音工作站都能很清晰地看出音频块从大到小逐渐变小的过程。有的在段落中句子与句子、词与词之间忽高忽低,4个声调不在一个相对音高范围,显得特别突兀和别扭。要克服习惯语调的影响,还得从基本功做起,在4个声调的感知上,尽量拉开间隔差距,增加不同声调的辨识度。同时,结合自己的方言特征,有针对性地解决词的轻重格式,句调的高低起伏、抑扬顿挫等问题。多听最标准的语音,静下心来感知和感悟其中的韵律美。尽量在志同道合者中营造语言小环境,培养语感,加强练习。
毛病二:
随意停连标点符号在新闻播音的停顿和连接处理时只是一个参考,在进行有声语言转换时一定要根据语义的关联性重新界定。比如上文中的第一段“传达学习习近平总书记在中央党的群团工作会议上的讲话精神,陈敏尔书记在贵州省委党的群团工作会上的讲话精神,以及市委群团工作会议精神。”有的播音员会习惯性地在“习近平总书记”、“陈敏尔书记”的后面停顿,或者其他地方随意停顿,割裂开了本来连贯的句子。从结构上看,“传达学习”了中央、省、市三级领导(会议)精神,所以理应在两个“讲话精神”后面停顿,并且是“扬停”,因为后面还有内容。直到最后的“会议精神”后面,才“落停”,表示这一个语义段结束。类似这样的分析和处理可以举一反三。
毛病三:
 对比不当对比主要是说重音和非重音、拎起来与带过去的关系。第一句,只需把“盐津”和“群团”两个词适当拎起来加重处理即可,其他的都要放下,回答清楚哪里开会和开的是什么会,采取“带过去”的方式即可。后面的“群团工作会议”同样需要放下,因为前面已经交代,不用再强调。一些介词、连词,比如“在”、“以及”等,也不需要强调,只需快速带过即可,音长较短,音强也较弱。
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毛病四: 
备稿不细广义备稿,是指平时不断的学习和积累,具备较高的政治觉悟和理论水平、广博的文化知识、深厚的专业基本功和艺术修养等等。而狭义备稿,是指播出前具体一篇稿件的准备。通常我们分为备稿六步:划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调。综观各地播音主持现状,不少同行仍处在“不备稿不敢播,备了稿播不好”的困扰中。一方面,不提前看看稿子,心里没底,既怕遇到长句子、“绕口令”,更担心有生僻字词,所以不敢播。另一方面,草草看了一遍稿子,发现内容简单,字也都认识,便匆忙上阵,凭借经验把稿子念完。如遇直播,有的可能画一画停连,做一下重点内容的标记。如果是录播,那就跟着感觉走,播到哪儿错了就从哪儿继续接。这样,即使从形式上看是备了稿,但其实并没有播好。只有真正在日常工作中经常参与新闻采访,掌握新闻报道的规律和技巧,在具体的稿件中把内容吃透,通过内部技巧的调动,通过外部技巧的合理使用,把稿件的意思明确地传递出去,才算是有效地完成了播音员应有的二度创作使命。其实,在播音实践中,是根据新闻的意思来合理运用内外部技巧,这是一个综合运用的过程,不会再去顾忌形式上的技巧运用。
毛病五:
不会用气息“以气托声、以声传情、声情并茂”,“句首换气、换了就用、留有余地”,“吸气要快、吸气无声、呼气要慢、呼气均匀”,“口鼻同时吸气、吸入肺底、腹壁站定”,这些要求需要通过不断的实践才能逐步掌握。说到底,在掌握吸气方法后,气息的运用主要是指气息的控制,也就是呼气的控制,让气息“深、匀、通、活”。新闻播音常采用的是小实声,匹配新闻明快的节奏,在短时间内快速传递丰富的信息,眼快、脑快、嘴快,唯有训练有素,方能游刃
有余。毛病六:声音送出度不够有的播音员主持人平常说话嗓音状态很放松,声音的送出度也不错。一旦到了话筒前,一旦开始播音,嗓子马上发紧,声音通道变窄,声音送出度和声音质量也不佳,发的音都是“挤”出来的,这样势必会影响播音效果。我们常说,在节目中要“说话那样说话”,也就是说要像正常的说话状态那样说话,在话筒前心态放松,排除紧张,做到自信、积极、兴奋,恰到好处地运用自己的综合调度能力,状态饱满地完成话筒前的播音。
 
 

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